在教室里点燃基因组识字

在Illumina，我们致力于通过Stem教育进一步进一步的基因组学识字，以确保公平获取所有人。建立基因组学的未来从令人鼓舞人心的青年开始成为明天的科学家，发明家和创新者。这始于将基因组学纳入教室，因为我们相信强大的茎教育是加速基因组学中突破并实现其改善人类健康潜力的关键。

为基因组识字奠定基础，早期开始，专门针对小学和高中学生量身定制的资源仍然有限。

“从草莓中提取DNA是我有天赋的第三年级学生的最喜欢的活动，”德鲁安·小学的老师，诺曼·诺曼，好的教师。“我很失望的是，今年学生会因为我们不能拥有访客而感到失望到Covid-19。你已经救了一天。再次感谢您提供这些材料。“

对于许多教师，就像Keel女士一样，找到将基因组学到课堂上的可访问方法可能是挑战性的。存在资源，但传统的课程计划几乎没有划伤表面。

这就是为什么我们的企业社会责任致力于通过伙伴关系、协作和志愿服务回馈社区。今年4月，为了纪念DNA日，我们的STEM扫盲项目旨在通过与教育工作者合作，在课堂上激活基因组学，以激励下一代基因组学领军人物。

未来很明亮

4月25日^TH.是国家DNA日，标志着人类基因组项目的成功完成。此外，它还荣誉1953年发现DNA的双螺旋结构，这使得该项目成为可能。今天，年度庆祝活动使Illumina能够与社区，教师和公众之间的社区和激发基因组好奇心。

在4月份，我们的员工以这些独特的方式与大约40,000名学生，教师和学习者联系起来：yobet亚洲

• 草莓DNA提取
  • 展示如何在所有生物中找到DNA，这项活动是小学和中学生的最爱。Illumina向580多名教育群体发送了用于580多个教育群体的提取套件，超过150名Illumina志愿者。yobet亚洲
• 圣地亚哥科学与工程节
  • “选择自己的冒险” - 基因组学版
    • 我们的按需“选择您自己的冒险”活动邀请学生了解基因组学如何影响全世界。学生可以选择他们想要收集的样本类型，在哪里收集它，以及在测序实验室中完成哪种类型的分析工作流程。
  • 生物技术的职业生涯
    • 本节课将向高中生介绍旨在激发STEM职业发展的生物技术工作的幕后情况。之后，学生们将与科学家们进行实时问答。
  • 好奇基因
    • 这一系列互动游戏有助于教学学生的遗传性状如DNA的基础知识。

年轻的学习者yobet亚洲是明天的创新者

研究显示[1]学生们渴望在课堂上看到动手操作的基因组学材料。在最近的一项研究中，387名高中生在一堂生物课上被引入了生物信息实验室。结果，学生们表现出了更好的识别基因的能力，并对表达和进化做出了有根据的假设——这些都是他们以前从未做到的。研究结束后，学生们对能够使用与现实生活中的科学家相同的平台表示兴奋。他们甚至想了解更多关于如何继续访问与他们yobet亚洲亚博官网人口互动的开源平台的信息。

今天的年轻学习者将成为推动基yobet亚洲因组学和人类健康发展的创新者和开拓者。在2020年，Illumina公司基金会创造了超过捐款500,000美元专门旨在解决教育和词干研究中发现的种族不等式问题，我们不会停止在那里。我们深深致力于公平访问所有学生的茎教育，我们的未来是明亮的编程只是一个开始。

跟随Illumina的DNA日活动在社交媒体上：Facebook，linkedin.，推特，和Instagram.使用#Genomics4All的标签。

[1]引用:

https://www.frontieresin.org/articles/10.3389/fmicb.2020.578099/full.