在教室里点燃基因组识字

Illumina公司,我们致力于促进基因组学素养通过遏制教育,确保公平获得。构建基因组学的未来始于激励今天的年轻人成为明天的科学家、发明家和创新者。这始于将基因组学进教室,因为我们相信一个健壮的遏制教育是加速突破的关键基因组学和实现其潜在的改善人类健康。

铺设基因组的基础素养很早就开始了,而且专门针对小学和高中学生的资源仍然有限。

”从草莓中提取的DNA为我的天才三年级最喜欢的活动,”约翰尼说龙骨,老师在诺曼·杜鲁门小学。“我很失望认为学生今年将错过它,因为我们不可能由于COVID-19游客。你拯救了一天。再次感谢你提供这些材料。”

对于许多教师和龙骨女士一样,找到可行的方法将基因组学进教室是很有挑战性的。资源存在,但传统的教案几乎不周详。

这就是为什么我们的企业社会责任努力专注于通过合作伙伴关系回馈社区,合作和志愿服务。今年4月,为了纪念DNA的一天,我们的阀杆扫盲计划旨在激活基因组学在课堂上通过与教育者激发下一代基因组学的领导人。

未来是光明的

4月25日^th是国家DNA,标志着人类基因组计划的成功完成。此外,它的荣誉1953发现DNA的双螺旋结构,使该项目成为可能。今天,一年一度的庆典使Illumina公司参与到社区和火花基因组好奇心在学生,教师,和公众。

在4月,我们员工与大约40000名学生,教师和学习者在这些独特的方式:yobet亚洲

• 草莓DNA提取
  • 演示DNA可以在所有生物中找到,这个活动是一个最喜欢的小学和中学的学生。Illumina公司发送提取工具进行现场和远程环境580 +教育团体,配对Illumina公司超过150志愿者。yobet亚洲
• 圣地亚哥节的科学和工程
  • “选择自己的冒险”——基因组版
    • 我们的随需应变”选择自己的探险”活动邀请学生去看基因组如何影响他们周围的世界。学生可以选择什么类型的样品他们会喜欢收集,收集它,什么类型的分析工作流完成测序实验室。
  • 从事生物技术
    • 这次会议给高中学生在幕后看工作在干细胞生物技术旨在鼓舞人心的工作。后来学生与科学家加入实时问答。
  • 好奇的基因
    • 这一系列互动游戏帮助教小学生DNA遗传特征等的基础知识。

年轻的学习者yobet亚洲是明天的创新者

研究显示[1]学生们渴望看到教室里动手基因组学材料。在最近的一项研究中,387名高中学生是新引入生物信息学实验室在上生物课。结果,学生表现出更好的能够识别基因和做出有根据的假设表达式和演化——他们从未能够做的事情。学习后,学生表达兴奋得到真实的科学家使用相同的平台。他们甚至想了解更多关于他们如何能继续访问yobet亚洲亚博官网人口他们互动的开源平台。

今天年轻的学习者将成为创新者yobet亚洲和开拓者,推动基因组学和人类健康的明天。在2020年,超过Illumina公司企业的基础500000美元的捐赠专门设计来解决这个问题的种族不平等教育和干细胞研究发现,我们没有停止。我们致力于公平获得遏制教育对所有学生和我们的未来是光明的编程仅仅是个开始。

遵循Illumina公司的DNA在社交媒体日活动:脸谱网,LinkedIn,推特,和Instagram使用# Genomics4All。

[1]引用:

https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fmicb.2020.578099/full